“十年來，教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持五育并舉，促進學生全面發(fā)展，以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升助力人人出彩、人人成才。”今天，教育部舉行第十五場“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會，教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞在介紹黨的十八大以來教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升的情況時說。

具體來看，十年來，義務教育音體美勞等課程建設明顯加強。2021年全國義務教育階段體育、藝術(shù)和勞動技術(shù)課程教師分別達到67.4萬人、83.0萬人和10.9萬人。

基礎教育大班額問題有效破解。2021年義務教育大班額基本消除，十年來，小學大班額比例從14.0%降至0.7%，初中從28.3%降至0.7%；普通高中大班額比例大幅下降，從47.8%降至4.8%。

校外培訓治理取得明顯成效。90%以上的學生能在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)，學校課后服務基本實現(xiàn)“5+2”全覆蓋，有92%以上學生自愿參加了課后服務。

現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設明顯加快。《職業(yè)教育法》首次修訂，明確類型教育定位。2021年高職（專科）招生552.6萬人。全國職業(yè)學校開設1300余個專業(yè)和12余萬個專業(yè)點，基本覆蓋了國民經(jīng)濟各領(lǐng)域。

高層次創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力顯著提升。2021年全國共有在學研究生333.2萬人，比2012年增加了近一倍；“雙一流”建設高校在學研究生195.4萬人，占全國58.7%。“強基計劃”累計招收1.8萬余人，基礎學科拔尖人才培養(yǎng)計劃累計吸引1萬余名優(yōu)秀學生投身基礎學科。